Para el COLEGIO PEDAGÓGICO CRISTO REY, la Convivencia Escolar es el eje dinamizador de los procesos socio afectivos y cognitivos de nuestros educandos, permitiendo un desarrollo integral de sujeto, el cual debe desarrollarse en todas sus DIMENSIONES HUMANAS, logrando un equilibrio entre lo emocional, lo corporal y lo cognitivo.
En ese orden de ideas, la comunidad de CRISTO REY, debe facilitar escenarios armoniosos que permitan estimular escenarios de sana convivencia en donde el niño y su desarrollo emocional, es considerado el eje transversal del proyecto educativo institucional (PEI) y se evidencia como un modelo sistémico donde cada actor de nuestra gran familia posibilita el acompañar el crecimiento de los niños, promoviendo su desarrollo como sujetos de derecho y responsabilidad, es decir, como ciudadanos.
La Coordinación de Convivencia encabezada por la Lic. DIANA CÁRDENAS , encargada de promover, ajustar y disponer los espacios de análisis y reflexión frente al sistema de convivencia escolar del Colegio, como resultado de la cultura escolar latente en el mismo, promoviendo la formación de niños, niñas, adolescentes y jóvenes con derechos, pero también con responsabilidades frente a sí mismos y frente al otro.
Los principales objetivos de la Coordinación de Convivencia son:
- Promover las prácticas de respeto entre los miembros de la comunidad escolar.
- Conformar junto con la Rectoría el comité de convivencia.
- Promover el diálogo entre los miembros de la comunidad, sobre la base de la concertación, la conciliación y los compromisos compartidos.
- Fomentar el respeto por el Manual de Convivencia, el debido proceso y el conducto regular en las prácticas de convivencia.
- Orientar la negociación del conflicto en el colegio teniendo en cuenta el Manual de Convivencia y procurando la satisfacción de las partes.
- Conformar estamentos del Gobierno Escolar como el Consejo de Estudiantes, la Personería y el Consejo de Padres, facilitando igualmente la elección de algunos representantes del Consejo Directivo.
- Orientar el Proyecto Grupal en conjunto con los Directores y Directoras de Grupo, al igual que con los estudiantes.